Mach mit! Methoden der Kulturellen Bildung
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Autor: Ben Egger
Schaufensterausstellung »queer AND BEYOND [choose category]«
mit Beteiligungsformat »Wishes from Quarantine« Die Schaufensterausstellung verschwistert postdigitale Kunst mit queeren Positionen. Sie adressiert das Unvermögen, hybride Ordnungen im postdigitalen Zeitalter sprachlich abzubilden. Das Bündnis durchque(e)rt Räume für das
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Postdigitale Kunst ausstellen und erfahren
Gestaltung empathischer Feedbackschleifen als Ordnungsmoment für hybride Ausstellungskontexte Benjamin Egger, Judith Ackermann, Magdalena Kovarik Häufig wird das postdigitale Zeitalter als die überdauernde Phase nach einem oder mehreren mit der
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Remix your plant! Erste Kursergebnisse.
Die Teilnehmer*innen unseres Semester-Workshops „Remixing Sanssouci – Plant the Exhibition“ haben die Aufgabe erhalten, eine Pflanzenpatenschaft zu übernehmen. Im wöchentlichen Turnus werden die Pflanzen der Studierenden digital geremixt. Dabei sollen
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Dis-Playing Art: Gestaltung empathischer Feedbackschleifen im digitalen Ausstellen
Am 9. November 2018 war PKKB zu einer Poster-Session auf der Konferenz „Exponat – Raum – Interaktion. Perspektiven für das Kuratieren digitaler Ausstellungen“ der Forschungsbibliothek Gotha (Universität Erfurt) eingeladen. Das
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Kick-Off am 25.01.18 in der DAM Gallery
Das PKKB Kick-Off Event am 25. Januar war ein großer Erfolg! Gestartet wurde der Abend mit einem internen Kennenlernen zwischen Projektteam und den kooperierenden Netzwerkpartnern. Vertreter*innen von Digitale Kultur e.V.,
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Manifest #2 – Hanne Seitz
Wo stehen wir? Wohin gehen wir? Neun Thesen zum Forschungsfeld postdigitaler Kunstpraktiken in der kulturellen Bildung. Paradigmenwechsel. Digitalität ist in einer Weise allgegenwärtig, dass sie eher durch Abwesenheit (z.B. durch
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